Queridos colegas:
¿Cómo están? Espero que todos muy bien!
En el aula de Edmodo les compartí:
- Las consignas de la próxima tarea, referida a la Unidad 2
- Instructivos para la construcción de su blog.
Les mando muchos saludos y estamos en contacto!
Magdalena
sábado, 25 de abril de 2015
sábado, 18 de abril de 2015
Clase del 18 de abril
Estimados colegas:
los espero a todos en la clase de hoy.
Vamos a finalizar con la Unidad 1 y avanzar con la Unidad 2.
También vamos a ingresar en Edmodo y hacer una pequeña actividad allí. Finalmente, construiremos el blog.
¡Los espero!
Magdalena
los espero a todos en la clase de hoy.
Vamos a finalizar con la Unidad 1 y avanzar con la Unidad 2.
También vamos a ingresar en Edmodo y hacer una pequeña actividad allí. Finalmente, construiremos el blog.
¡Los espero!
Magdalena
miércoles, 15 de abril de 2015
Lindas nubes, debate y Edmodo
Estimados colegas:
¿Cómo están?
Qué lindas nubes de etiquetas han podido elaborar. Los felicito.
Recuerden que para esta semana tenemos la tarea de debate sobre el texto de Inés Dussel, ¿si? Espero sus comentarios.
Quiero invitarlos a nuestra aula en Edmodo, ya la tenemos creada, y la idea es probar otro recurso que nos permita extender el aula y que sea diferente al blog. Ingresan a : www.edmodo.com y lo primero que hacen es crear su perfil. Cuando les pida el código del grupo, colocan éste: nwsxpy . Encontrarán la primera actividad para realizar allí, muy breve.
Edmodo es una red social pensada para la tarea educativa. Pueden generar su perfil allí, y comenzar a investigarla.
Muchos saludos y los espero.
Magdalena
¿Cómo están?
Qué lindas nubes de etiquetas han podido elaborar. Los felicito.
Recuerden que para esta semana tenemos la tarea de debate sobre el texto de Inés Dussel, ¿si? Espero sus comentarios.
Quiero invitarlos a nuestra aula en Edmodo, ya la tenemos creada, y la idea es probar otro recurso que nos permita extender el aula y que sea diferente al blog. Ingresan a : www.edmodo.com y lo primero que hacen es crear su perfil. Cuando les pida el código del grupo, colocan éste: nwsxpy . Encontrarán la primera actividad para realizar allí, muy breve.
Edmodo es una red social pensada para la tarea educativa. Pueden generar su perfil allí, y comenzar a investigarla.
Muchos saludos y los espero.
Magdalena
viernes, 10 de abril de 2015
Clase del sábado 11 de abril
Estimados colegas:
¿Cómo están? Espero que todos muy bien!!!
Estoy viendo las tareas de los compañeros que las compartieron... excelentes trabajos! Ya los demás, pudieron avanzar?
Con respecto al texto de Inés Dussel, ahora las dejo las consignas para que lo trabajemos desde hoy y a lo largo de la semana que viene, ¿si?
Mañana los espero en la clase, esperemos que esta vez sí podamos ingresar al laboratorio, así elaboramos la nube de etiquetas finalmente! Vamos a finalizar con la primera Unidad de nuestro programa.
Les dejo cordiales saludos a todos, y estamos en contacto!
Magdalena
La actividad que les propongo con el texto de Inés Dusell, tiene dos tareas:
- Luego de la lectura del texto acerca de las nuevas alfabetizaciones, compartan algo que les haya llamado la atención, que los haya hecho reflexionar, que les genere más preguntas, que les parezca curioso, o motivador, o interesante, o complicado. Entonces, expliquen brevemente esa cuestión y a partir de allí, planteen un interrogante al resto de los compañeros.
- Luego de leer lo que plantearon sus compañeros, elijan alguno/s de los interrogantes y respóndanlos desde lo que a ustedes les parece o de acuerdo a sus experiencias y lecturas, ¿si? así podemos ir armando el diálogo. Pueden plantear todos los aspectos que quieran, pueden responder todos los interrogantes que deseen, y pueden plantear más interrogantes sobre la base de los ya planteados, ¿si?
Compartimos toda la tarea como respuesta a este posteo.
Si bien cada uno elegirá cuándo participar, todos vamos en la misma dirección, y la idea es que compartamos visiones, opiniones, preocupaciones, asombros, etc. Será importante, para ello, la lectura del material propuesto y, por supuesto, la narración de sus propias experiencias.
¡Los espero! Muchos saludos a todos,
Magdalena
¿Cómo están? Espero que todos muy bien!!!
Estoy viendo las tareas de los compañeros que las compartieron... excelentes trabajos! Ya los demás, pudieron avanzar?
Con respecto al texto de Inés Dussel, ahora las dejo las consignas para que lo trabajemos desde hoy y a lo largo de la semana que viene, ¿si?
Mañana los espero en la clase, esperemos que esta vez sí podamos ingresar al laboratorio, así elaboramos la nube de etiquetas finalmente! Vamos a finalizar con la primera Unidad de nuestro programa.
Les dejo cordiales saludos a todos, y estamos en contacto!
Magdalena
La actividad que les propongo con el texto de Inés Dusell, tiene dos tareas:
- Luego de la lectura del texto acerca de las nuevas alfabetizaciones, compartan algo que les haya llamado la atención, que los haya hecho reflexionar, que les genere más preguntas, que les parezca curioso, o motivador, o interesante, o complicado. Entonces, expliquen brevemente esa cuestión y a partir de allí, planteen un interrogante al resto de los compañeros.
- Luego de leer lo que plantearon sus compañeros, elijan alguno/s de los interrogantes y respóndanlos desde lo que a ustedes les parece o de acuerdo a sus experiencias y lecturas, ¿si? así podemos ir armando el diálogo. Pueden plantear todos los aspectos que quieran, pueden responder todos los interrogantes que deseen, y pueden plantear más interrogantes sobre la base de los ya planteados, ¿si?
Compartimos toda la tarea como respuesta a este posteo.
Si bien cada uno elegirá cuándo participar, todos vamos en la misma dirección, y la idea es que compartamos visiones, opiniones, preocupaciones, asombros, etc. Será importante, para ello, la lectura del material propuesto y, por supuesto, la narración de sus propias experiencias.
¡Los espero! Muchos saludos a todos,
Magdalena
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